【宣導】拒絕霸凌,共創友善校園
各位同學:
霸凌行為不僅會對受害者造成嚴重的身心創傷,也會破壞校園的和諧氛圍。
我們呼籲大家一起行動,勇敢說「不」,拒絕霸凌!
什麼是霸凌?
霸凌是指在校園中,以言語、文字、圖畫、肢體動作或其他方式,故意欺負、騷擾、威脅、恐嚇、排擠或長期持續傷害他人的行為。
我們該怎麼做?
勇敢說「不」: 當你遇到霸凌行為時,要勇敢地對霸凌者說「不」,並向老師或家長尋求幫助。
發揮正義感: 當你看到別人被霸凌時,要伸出援手,給予受害者支持和鼓勵,並向老師或家長舉報霸凌行為。
尊重差異: 每個人都是獨特的,要學會尊重他人的差異,包容不同的聲音。
建立友善人際關係: 多參加課外活動,結交志同道合的朋友,建立健康的社交網絡。
讓我們一起行動:
從自己做起: 從現在開始,拒絕霸凌,傳遞正能量。
發揮正義感: 當你看到別人被霸凌時,勇敢站出來。
讓校園更友善: 讓我們一起創造一個安全、尊重、包容的校園環境。
相關資源:
教育部防霸凌專線:1953
教育部防霸凌網站: https://bully.moe.edu.tw/downloadnew/126
讓我們攜手合作,共創一個友善、健康的校園!
霸凌行為不僅會對受害者造成嚴重的身心創傷,也會破壞校園的和諧氛圍。
我們呼籲大家一起行動,勇敢說「不」,拒絕霸凌!
什麼是霸凌?
霸凌是指在校園中,以言語、文字、圖畫、肢體動作或其他方式,故意欺負、騷擾、威脅、恐嚇、排擠或長期持續傷害他人的行為。
我們該怎麼做?
勇敢說「不」: 當你遇到霸凌行為時,要勇敢地對霸凌者說「不」,並向老師或家長尋求幫助。
發揮正義感: 當你看到別人被霸凌時,要伸出援手,給予受害者支持和鼓勵,並向老師或家長舉報霸凌行為。
尊重差異: 每個人都是獨特的,要學會尊重他人的差異,包容不同的聲音。
建立友善人際關係: 多參加課外活動,結交志同道合的朋友,建立健康的社交網絡。
讓我們一起行動:
從自己做起: 從現在開始,拒絕霸凌,傳遞正能量。
發揮正義感: 當你看到別人被霸凌時,勇敢站出來。
讓校園更友善: 讓我們一起創造一個安全、尊重、包容的校園環境。
相關資源:
教育部防霸凌專線:1953
教育部防霸凌網站: https://bully.moe.edu.tw/downloadnew/126
讓我們攜手合作,共創一個友善、健康的校園!

